Über Nico Hartmann · Softwareentwickler & IT-Dozent

/ über mich

Ein Dozent, der immer noch selbst programmiert.

Ich bin Dozent in IT-Umschulungen mit Schwerpunkt Softwareentwicklung. Meine Teilnehmer:innen kommen aus den unterschiedlichsten Bereichen wie Pflege, Buchhaltung oder Industrie und gehen mit den Fähigkeiten, dem Gespür und dem Selbstvertrauen, echte Software auszuliefern.

Gute Lehre beginnt für mich mit echtem Handwerk. Deshalb baue, lerne und programmiere ich weiter. Seite an Seite mit den Menschen, die ich unterrichte.

/ mehr dazu
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Was ich tue

Um zu verstehen, was ich konkret mache, lohnt sich zunächst ein Blick auf das System der Ausbildung beziehungsweise genauer gesagt der Umschulung in Deutschland.

Eine Umschulung richtet sich in der Regel an Erwachsene, die bereits im Berufsleben standen und sich aus unterschiedlichen Gründen neu orientieren möchten.

Das kann beispielsweise nach längerer Arbeitslosigkeit, aus gesundheitlichen Gründen oder aufgrund struktureller Veränderungen am Arbeitsmarkt der Fall sein.

Ziel ist es, innerhalb eines verkürzten Zeitraums einen anerkannten Berufsabschluss in einem neuen Tätigkeitsfeld zu erwerben.

Im Gegensatz zur klassischen dualen Ausbildung, die meist über drei Jahre läuft, ist eine Umschulung häufig auf etwa zwei Jahre verkürzt und kombiniert theoretischen Unterricht mit praktischen Anteilen.

Sie wird oft durch Institutionen wie die Agentur für Arbeit oder das Jobcenter gefördert.

Genau in diesem Kontext setze ich mit meiner Arbeit an: Ich begleite, unterstütze und gestalte Lern- und Entwicklungsprozesse für Menschen, die sich beruflich neu aufstellen möchten.

Dabei geht es nicht nur um die reine Wissensvermittlung, sondern auch darum, individuelle Stärken zu erkennen, Perspektiven zu entwickeln und den Übergang in ein neues Berufsfeld erfolgreich zu gestalten.

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Woher ich komme

Mein eigener Weg in die IT begann mit einer Umschulung zum Fachinformatiker für Anwendungsentwicklung, die ich erfolgreich abgeschlossen habe.

Im Anschluss war ich mehrere Jahre als Softwareentwickler und IT-Consultant tätig und habe später auch Verantwortung als Schulungsleiter übernommen.

Auf diesem Weg bin ich schließlich in die Lehre hineingewachsen.

Bevor ich diesen beruflichen Neustart gewagt habe, war mein Werdegang alles andere als geradlinig.

Ich habe in ganz unterschiedlichen Bereichen gearbeitet und dabei vielfältige Erfahrungen gesammelt, unter anderem in der Logistik am Flughafen, oft in dauerhafter Nachtschicht, im Einzelhandel an einer Tankstelle oder als Sales Agent im Callcenter.

Diese Zeit war geprägt von praktischer Arbeit, direktem Kundenkontakt und der Fähigkeit, mich immer wieder auf neue Situationen einzustellen.

Gerade diese unterschiedlichen Stationen haben meinen Blick auf berufliche Entwicklung stark geprägt.

Ich weiß aus eigener Erfahrung, wie herausfordernd, aber auch wie wertvoll ein beruflicher Neuanfang sein kann.

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Mein Anspruch

Mein gesamtes Handeln ist von dem inneren Bedürfnis geprägt, einen positiven Beitrag zu leisten und die Welt ein Stück besser zu hinterlassen, als ich sie vorgefunden habe.

Dieses Verständnis begleitet mich sowohl in meinem privaten Alltag als auch in meiner beruflichen Tätigkeit in der Lehre.

Dort sehe ich meine Aufgabe nicht nur darin, Wissen zu vermitteln, sondern auch Menschen auf ihrem Weg zu begleiten, sie zu stärken und ihnen neue Perspektiven zu eröffnen.

Im Alltag zeigt sich dieser Anspruch für mich in vielen kleinen Dingen: Ich versuche Orte so zu verlassen, dass sie in einem besseren Zustand sind als zuvor, sei es durch Ordnung, Hilfsbereitschaft oder Aufmerksamkeit für Details.

Genauso wichtig ist mir der Umgang mit Menschen.

In jeder Begegnung ist es mein Anspruch, die Stimmung meines Gegenübers positiv zu beeinflussen und etwas Gutes beizutragen, sei es durch Unterstützung, Wertschätzung oder einfach durch echtes Zuhören.

Für mich entsteht Wirkung nicht nur durch große Veränderungen, sondern vor allem durch viele kleine, bewusste Handlungen im Alltag.

/ und jetzt?

Lust, tiefer einzusteigen?

Wenn dich mein Ansatz neugierig gemacht hat, schau dir an, woran ich gerade arbeite oder worüber ich schreibe.

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